{"id":5909,"date":"2021-04-09T11:31:50","date_gmt":"2021-04-09T09:31:50","guid":{"rendered":"http:\/\/osobdravinji.splet.arnes.si\/?p=5909"},"modified":"2021-04-09T11:31:51","modified_gmt":"2021-04-09T09:31:51","slug":"ponovno-odprtje-sol-12-aprila-2021-in-organizacija-viz-dela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/obdravinji.si\/?p=5909","title":{"rendered":"PONOVNO ODPRTJE \u0160OL 12. APRILA 2021 IN ORGANIZACIJA VIZ DELA"},"content":{"rendered":"\n

\u0160ola so so\u0161olci, so u\u010ditelji in \u0161olsko delo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A \u0161ola so tudi \u00bb\u0161olski smeh in \u0161olske nor\u010dije\u00ab,<\/strong><\/p>\n\n\n\n

zato je v \u0161oli prijetno in veselo!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Spo\u0161tovani star\u0161i.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

V skladu z okro\u017enico MIZ\u0160 se v ponedeljek, 12. aprila 2021,  v \u0161ole ponovno vra\u010dajo vsi u\u010denci od 1. do 9. razreda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Z VELIKIM VESELJEM VAS PRI\u010cAKUJEMO, DRAGI NA\u0160I U\u010cENCI IN U\u010cENKE!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

PREVENTIVNI UKREPI IN OMEJITVE ZA NAMENE PREPRE\u010cEVANJA OKU\u017dB OSTAJAJO V CELOTI ENAKA, KOT SO BILA V \u010cASU PRED ZAPRTJEM \u0160OL.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1. UVOD<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

MIZ\u0160 je v sodelovanju z ZRS\u0160 in NIJZ dolo\u010dilo, da v trenutni epidemiolo\u0161ki situaciji za osnovne \u0161ole velja tako imenovani B-O\u0160 model izvajanja VIZ dela<\/u><\/strong>.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Osnovne zna\u010dilnosti B-O\u0160 modela so:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  • vsi u\u010denci imajo pouk v \u0161oli,<\/strong><\/li>
  • na \u0161oli veljajo omejitve, ki se nana\u0161ajo na vzdr\u017eevanje higienskega re\u017eima in dosledno izvajanje preventivnih ukrepov in priporo\u010dil NIJZ.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

    Potrebno bo upo\u0161tevati priporo\u010dila NIJZ in se obna\u0161ati samoza\u0161\u010ditno ter odgovorno.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Bistvenega pomena je, da V \u0160OLO PRIDETE LE ZDRAVI U\u010cENCI.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Pouk bo organiziran v mati\u010dni u\u010dilnici oddelka, u\u010denci u\u010dilnic ne menjajo, lahko pa vanje vstopajo razli\u010dni u\u010ditelji (skladno z urnikom pouka in organizacijo dela). \u0160e vedno pa bo treba izvajati stroge splo\u0161ne higienske ukrepe v skladu s priporo\u010dili NIJZ.<\/p>\n\n\n\n

    \u0160ola je dol\u017ena zagotoviti varno u\u010dno okolje za vse u\u010dence, zato vas opozarjamo, da naj pouk obiskujejo le zdravi u\u010denci brez znakov akutne oku\u017ebe dihal.<\/u><\/em><\/strong><\/u><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Pojav koronavirusa je v na\u0161a \u017eivljenja prinesel veliko sprememb in prilagoditev in posledi\u010dno bo u\u010dence v ponedeljek pri\u010dakal tudi spremenjen \u0161olski prostor in \u0161olski vsakdan. Pa vendarle u\u010denci \u017ee imajo izku\u0161nje.<\/p>\n\n\n\n

    Z vklju\u010ditvijo otroka v \u0161olo se zaradi pove\u010danja stikov pove\u010duje tveganje za oku\u017ebo. Priporo\u010damo, da otrok omeji stike s starej\u0161imi, npr. starimi star\u0161i in osebami s pridru\u017eenimi kroni\u010dnimi boleznimi ter imunskimi pomanjkljivostmi, saj so le-ti bolj ogro\u017eeni za te\u017eji potek bolezni<\/strong>.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    2. HIGIENSKI UKREPI NA \u0160OLI<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

    Glede na \u0161e vedno trajajo\u010de ukrepe je \u0161ola dol\u017ena upo\u0161tevati priporo\u010dila in protokole \u010di\u0161\u010denja  v skladu z navodili, ki jih je pripravil NIJZ.<\/p>\n\n\n\n

    2.1 Splo\u0161ni higienski ukrepi<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \u017de kmalu po samem pojavu koronavirusne bolezni smo u\u010dence seznanili s splo\u0161nimi higienskimi ukrepi, \u0161olo opremili z razku\u017eevalniki in infografiko v skladu z ukrepi NIJZ.<\/p>\n\n\n\n

    Ob sedanji vrnitvi v \u0161olo bomo z u\u010denci temeljito obnovili poznavanje higienskih ukrepov:<\/em><\/p>\n\n\n\n

    • Higiena ka\u0161lja.<\/em><\/strong><\/li>
    • Redno in temeljito umivanje rok z milom in vodo.<\/em><\/strong><\/li>
    • Razku\u017eevanje rok.<\/em><\/strong><\/li>
    • Vzdr\u017eevanje zadostne medosebne razdalje.<\/em><\/strong><\/li>
    • Zra\u010denje prostorov.<\/em><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

      2.2 Infografika in ozna\u010devanje \u0161olskih prostorov<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Pri vhodih \u0161ole in v u\u010dilnicah imamo name\u0161\u010dene infografike higienskih ukrepov.<\/p>\n\n\n\n

      \u0160olske prostore smo ozna\u010dili s talnimi oznakami in koridorji za vzdr\u017eevanje \u017eeljene 1,5 do 2-metrske medosebne razdalje. Namen tega ukrepa je zagotoviti \u010dim manj stikov med razli\u010dnimi skupinami u\u010dencev.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      2.3 Osebna za\u0161\u010ditna oprema<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Vsi zaposleni v skladu s priporo\u010dili NIJZ v \u0161oli nosijo maske. Za vse u\u010dence<\/u> so obvezne maske  ob prihodu v \u0161olo in ob gibanju v skupnih prostorih \u0161ole<\/u>, maske ni potrebna znotraj mati\u010dne u\u010dilnice oz. mehur\u010dka od 1. do 5. razreda, od 6. do 9. razreda so maske obvezne tudi znotraj mati\u010dnega razreda<\/strong>\u00e0<\/strong> priporo\u010dilo NIJZ za uporabo mask, za obdobje od 12. 4. 2021 (podalj\u0161an ukrep do nadaljnjega).<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

       Pri urah \u0161portna maske niso obvezne.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

       <\/strong> 3. PROTOKOL PRIHODA V \u0160OLO IN VSTOPANJA V \u0160OLSKI<\/strong>     OBJEKT TER ODHODA IZ \u0160OLE<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

      V skladu s higienskimi ukrepi vas opozarjamo tudi na spremembe pri prihodu v \u0161olo.<\/p>\n\n\n\n

      V \u0161olo lahko vstopajo le ZDRAVE OSEBE: u\u010denci, zaposleni oziroma obiskovalci. Ob vstopu v \u0161olo si vsak razku\u017ei roke. U\u010denci si ob vstopu v u\u010dilnico temeljito ve\u010dkrat na dan umijejo roke. Razku\u017eevalniki so name\u0161\u010deni v predprostoru \u0161ole, v avlah in po hodnikih. Razku\u017eila so tudi v u\u010dilnicah. V u\u010dilnicah ima u\u010ditelj poleg razku\u017eila za roke tudi pr\u0161ilko z razku\u017eilom za razku\u017eevanje povr\u0161in.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      U\u010dence in u\u010denke u\u010ditelji \u010dim bolj spodbujajo k ve\u010dkratnemu in doslednemu umivanju rok.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      VSTOP IN IZSTOP IZ \u0160OLE BO VHOD PRI I. TRILETJU ZA U\u010cENCE I. TRILETJA, za u\u010dence od 4. razreda do 9. razreda  pa GLAVNI VHOD.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Na podru\u017enici Tepanje vsi u\u010denci vstopajo v \u0161olo skozi GLAVNI VHOD.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      P<\/strong>ROTOKOL PRIHODA IN ODHODA ZA U\u010cENCE OD 1. DO 3. RAZREDA<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Za u\u010dence I. triletja je vstop v \u0161olo pri vhodu v prvo triletje. Star\u0161em vstop v \u0161olo ni dovoljen. Star\u0161i otroka pospremite do vhoda. V \u010dasu prihodov u\u010dencev v \u0161olo je pri vhodu de\u017eurni u\u010ditelj, ki poskrbi, da u\u010denci v \u0161olo vstopajo posami\u010dno. U\u010denca sprejme in ga usmeri h garderobi. V avli je de\u017eurni u\u010ditelji, ki u\u010dence usmerja v u\u010dilnice in skrbi za upo\u0161tevanje ukrepov. Ob odhodu iz \u0161ole star\u0161i de\u017eurnemu u\u010ditelju pri vhodu sporo\u010dite ime in priimek va\u0161ega otroka ter po\u010dakate zunaj. U\u010ditelji poskrbijo tudi za postopno odhajanje u\u010dencev iz \u0161ole.<\/em><\/p>\n\n\n\n

      U\u010diteljice, ki izvajajo pouk v razredu, sprejemajo u\u010dence na vratih u\u010dilnice in jih usmerjajo.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      U\u010denci si ob prihodu v u\u010dilnico umijejo roke, nato odlo\u017eijo svoje stvari ob stol in mizico, ki jim je dodeljena. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Star\u0161i in u\u010denci zunaj ohranjajte 1,5 do 2-metrsko medosebno razdaljo. Obvezna je uporaba mask tudi za star\u0161e tako v prostorih \u0161ole, kot tudi na zunanjih povr\u0161inah \u0161ole.<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

      P<\/strong>ROTOKOL PRIHODA IN ODHODA ZA U\u010cENCE OD 4. DO 9. RAZREDA<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      U\u010denci voza\u010di vstopajo v \u0161olo ob prihodu \u0161olskih avtobusov in se vklju\u010dijo v varstvo voza\u010dev. Varstvo voza\u010dev od 6. do 9. razreda poteka v osrednji avli \u0161ole<\/u>, kjer se u\u010denci razporedijo po koti\u010dkih posameznega razreda. Pri tem skrbijo za medsebojno razdaljo. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      U\u010denci 4. in 5. razreda imajo varstvo voza\u010dev v mati\u010dni u\u010dilnici.<\/u><\/strong><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

      10 minut pred pri\u010detkom pouka de\u017eurni u\u010ditelj usmeri u\u010dence voza\u010de v mati\u010dne u\u010dilnice.<\/p>\n\n\n\n

      U\u010denci \u00bbnevoza\u010di\u00ab prihajajo v \u0161olo 10 minut pred pri\u010detkom pouka in samostojno vstopajo v \u0161olo. U\u010denci si ob prihodu v \u0161olo razku\u017eijo roke, odidejo do garderobe, nato pa v mati\u010dne u\u010dilnice. Zadr\u017eevanje v predprostoru \u0161ole in pred garderobami ni dovoljeno. Zadr\u017eevanje u\u010dencev na zunanjih igri\u0161\u010dih (nogometno in ko\u0161arkarsko igri\u0161\u010de) zaenkrat ni dovoljeno. U\u010denci odhajajo iz \u0161ole samostojno in takoj po kon\u010danem pouku. Zadr\u017eevanje u\u010dencev v skupinah ni priporo\u010deno.<\/p>\n\n\n\n

      V \u010dasu odhoda \u0161olskih avtobusov je na avtobusnem postajali\u0161\u010du de\u017eurni u\u010ditelj, ki nadzoruje u\u010dence in jih opozarja na medosebno varnostno razdaljo ob \u010dakanju in vstopu na avtobus. Za nadzor skrbijo de\u017eurni delavci \u0161ole. Seznam de\u017eurstev delavcev ureja pomo\u010dnica ravnateljice.<\/p>\n\n\n\n

      U\u010cENCI, KI NISO VKLJU\u010cENI V JV ali VV PRIDEJO V \u0160OLO PO SPODAJ NAVEDENEM RAZPOREDU:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      U\u010denci, ki niso vklju\u010deni v JV ali VV prihajajo v \u0161olo -> (VHOD I. TRILETJE):<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      • U\u010denci <\/strong>1. razreda predvidoma pridejo v \u0161olo ob 7.50<\/strong><\/li>
      • U\u010denci <\/strong>2. razreda pridejo v \u0161olo ob 8.00<\/strong><\/li>
      • U\u010denci <\/strong>3. razreda pridejo v \u0161olo ob 8.05<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

        U\u010denci, ki niso vklju\u010deni v VV prihajajo v \u0161olo -> (GLAVNI VHOD)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        • U\u010denci 4. razredov pridejo v \u0161olo ob 7.50<\/strong><\/li>
        • U\u010denci 5. razredov pridejo v \u0161olo ob 7.55<\/strong><\/li>
        • U\u010denci 6. razredov pridejo v \u0161olo ob 8.00<\/strong><\/li>
        • U\u010denci 7. razredov pridejo v \u0161olo ob 8.05<\/strong><\/li>
        • U\u010denci 8. razredov pridejo v \u0161olo ob 8.10<\/strong><\/li>
        • U\u010denci 9. razredov pridejo v \u0161olo ob 8.15<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n

          STAR\u0160I IN ZUNANJI OBISKOVALCI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          V \u0161olski objekt vstopajo samo u\u010denci in zaposleni, ostali le po potrebi po predhodni najavi v tajni\u0161tvo \u0161ole ali po telefonu. Obiskovalci so se dol\u017eni javiti v tajni\u0161tvu, kjer se vodi evidenca obiskovalcev. Obiskovalci upo\u0161tevajo vse potrebne za\u0161\u010ditne ukrepe (no\u0161enje obrazne maske, higiena rok, ka\u0161lja …).<\/em><\/p>\n\n\n\n

          U\u010denci ne de\u017eurajo v avli \u0161ole in v jedilnici. \u0160ola je v \u010dasu trajanja pouka zaklenjena (glavni vhod in vhod I. triletja). Obiskovalci napovejo vstop s pritiskom na zvonec. Po \u0161oli ves \u010das trajanja VIZ-procesa de\u017eurajo zaposleni delavci. V primeru neodzivnosti obiskovalci pokli\u010dejo v tajni\u0161tvo \u0161ole na 03 757 27 31.<\/p>\n\n\n\n

          NIJZ priporo\u010da, da u\u010denci prihajajo v \u0161olo predvsem pe\u0161, kjer je mogo\u010de. V drugih primerih star\u0161i poskrbite za individualni prevoz otrok v \u0161olo, brez zdru\u017eevanja u\u010dencev.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          V primeru, da nimate druge mo\u017enosti in bodo u\u010denci v \u0161olo prihajali s \u0161olskimi avtobusi, je potrebno upo\u0161tevati higienska priporo\u010dila na avtobusu.<\/p>\n\n\n\n

          Prevoznik opozarja, da se prevozi izvajajo na na\u010din, ko potniki v kombiju\/avtobusu sedijo v cikcak razporeditvi. V ta namen potniki sedejo na ozna\u010dena mesta. Prav tako si otroci morajo ob vstopu na kombi\/avtobus razku\u017eiti roke na ter nositi za\u0161\u010ditne maske.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          4. GIBANJE PO \u0160OLI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Gibanje po \u0161oli (skozi vhode, po avli, po hodnikih, po stopnicah) poteka kot v prometu \u2013 po desni strani. U\u010denci se dr\u017eijo nakazanih smeri gibanja in ozna\u010denih koridorjev, ki opredeljujejo medsebojno razdaljo  \u2013 pred WC-jem  in pred jedilnico.<\/p>\n\n\n\n

          5. ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRA\u017dEVALNEGA DELA NA \u0160OLI<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

          5.1 Urnik<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \u0160ola izvaja obvezni in raz\u0161irjeni predmetnik v celoti. Pouk poteka po obi\u010dajnem urniku. Predura se pri\u010dne ob 7.30, pouk obveznega predmetnika ob 8.20.<\/p>\n\n\n\n

          Obvezni in neobvezni izbirni predmeti se za\u010dasno lahko izvajajo na daljavo ali v mati\u010dnem oddelku.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \u0160port se izvaja brez me\u0161anja u\u010denk\/u\u010dencev iz razli\u010dnih skupin, organizira se znotraj istega oddelka oz. mehur\u010dka. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Izvajajo se le interesne dejavnosti, ki jih \u0161ola izpelje v homogeni skupini oddelka. Dnevi dejavnosti se izvajajo znotraj mati\u010dnega razreda.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          5.2 Mati\u010dne u\u010dilnice<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Vzgojno-izobra\u017eevalno delo poteka v normativno dolo\u010denih oddelkih in v mati\u010dnih u\u010dilnicah (u\u010denci se ne selijo). V \u010dasu trajanja modela B so mati\u010dne u\u010dilnice prilagojene \u0161tevilu u\u010dencev v razredu. V u\u010dilnicah velja stalni sede\u017eni red.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          RAZRED<\/strong><\/td>RAZREDNIK<\/strong><\/strong><\/td>\u0160tevilo u\u010dencev<\/strong><\/strong><\/td>MATI\u010cNA U\u010cILNICA<\/strong><\/td><\/tr>
          1. a<\/strong><\/td>Brigita \u0160tefane<\/strong><\/td>23<\/strong><\/td>1. a – 201<\/strong><\/td><\/tr>
          1. b<\/strong><\/td>Angelca Mlakar<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>1. b – 202<\/strong><\/td><\/tr>
          2. a<\/strong><\/td>Mi\u0161a Le\u0161nik<\/strong><\/td>20<\/strong><\/td>2. a – 102<\/strong><\/td><\/tr>
          2. b<\/strong><\/td>Ur\u0161a Groleger<\/strong><\/td>20<\/strong><\/td>2. b – 101<\/strong><\/td><\/tr>
          3. a<\/strong><\/td>Marija Kuzman Vili\u010d<\/strong><\/td>19<\/strong><\/td>3. a – 301<\/strong><\/td><\/tr>
          3. b<\/strong><\/td>Milena Strm\u0161ek<\/strong><\/td>20<\/strong><\/td>3. b – 302<\/strong><\/td><\/tr>
          3. c<\/strong><\/strong><\/td>Romana Pokorn<\/strong><\/td>19<\/strong><\/td>3. c – 103<\/strong><\/td><\/tr>
          4. a<\/strong><\/td>Bernarda Rebernak<\/strong><\/td>23<\/strong><\/td>4. a – 204<\/strong><\/td><\/tr>
          4. b<\/strong><\/td>Tamara Jegri\u0161nik<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>4. b – 304<\/strong><\/td><\/tr>
          4. c<\/strong><\/strong><\/td>Ur\u0161ka Jurak<\/strong><\/td>22<\/strong><\/td>4. c – 203<\/strong><\/td><\/tr>
          5. a<\/strong><\/td>Sonja Rak Zalo\u017enik<\/strong><\/td>21<\/strong><\/td>5. a – 305<\/strong><\/td><\/tr>
          5. b<\/strong><\/td>Jasmina Vodovnik<\/strong><\/td>21<\/strong><\/td>5. b – 205<\/strong><\/td><\/tr>
          5. c<\/strong><\/strong><\/td>Ur\u0161a Sovi\u010d<\/strong><\/td>21<\/strong><\/td>5. c – 303<\/strong><\/td><\/tr>
          6. a<\/strong><\/td>Robert Zrnec<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>RA\u010c – 209<\/strong><\/td><\/tr>
          6. b<\/strong><\/td>Katja Kranjc<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>LUM – 313<\/td><\/tr>
          6. c<\/strong><\/strong><\/td>Ur\u0161ka Ribi\u010d Hribernik<\/strong><\/td>24<\/strong><\/td>KEM\/FIZ – 308<\/strong><\/td><\/tr>
          7. a<\/strong><\/td>Jovita Kova\u010d<\/strong><\/td>25<\/strong><\/td>SLJ – 312<\/strong><\/td><\/tr>
          7. b<\/strong><\/td>Valerija \u017dnidar<\/strong><\/td>25<\/strong><\/td>GEO – 311<\/strong><\/td><\/tr>
          7. c<\/strong><\/strong><\/td>Jasmina Bogataj<\/strong><\/td>25<\/strong><\/td>MAT 1 – 310<\/strong><\/td><\/tr>
          8. a<\/strong><\/td>Janja Stampfer<\/strong><\/td>20<\/strong><\/td>TEH- 104<\/strong><\/td><\/tr>
          8. b<\/strong><\/td>Jerneja Menzinger<\/strong><\/td>20<\/strong><\/td>TEH – 105<\/strong><\/td><\/tr>
          8. c<\/strong><\/strong><\/td>Tina Esih<\/strong><\/td>22<\/strong><\/td>MAT 2 – 309<\/strong><\/td><\/tr>
          9. a<\/strong><\/td>Katja Holobar<\/strong><\/td>19<\/strong><\/td>ZGO – 306<\/strong><\/td><\/tr>
          9. b<\/strong><\/td>Brigita Berglez<\/strong><\/td>18<\/strong><\/td>TJA – 206<\/strong><\/td><\/tr>
          9. c<\/strong><\/strong><\/td>Valentina Volav\u0161ek<\/strong><\/td>20<\/strong><\/td>BIO\/NAR – 307<\/strong><\/td><\/tr>
          1. r + 2. r (Tepanje)<\/strong><\/td>Antonija Levart<\/strong><\/td>12 + 6<\/strong><\/td>1.+ 2. r<\/td><\/tr>
          3. r (Tepanje)<\/strong><\/td>Nejc \u0160poljar<\/strong><\/td>13<\/strong><\/td>3. r<\/td><\/tr>
          4. r + 5. r (Tepanje)<\/strong><\/td>Mateja Zrnec<\/strong><\/td>9 + 8<\/strong><\/td>4. r + 5. r<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

          Individualna in skupinska pomo\u010d\/dodatna strokovna pomo\u010d se izvaja ob upo\u0161tevanju vseh higienskih ukrepov in samo za u\u010dence istega razreda, odrasla oseba je na zadostni razdalji oz. z za\u0161\u010ditno masko. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Medvrstni\u0161ka pomo\u010d se lahko izvaja za u\u010dence v okviru istega razreda ali pa na daljavo. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Dnevi dejavnosti se izvajajo na \u0161oli. Izvajajo se za posamezni oddelek. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \u0160ole v naravi, plavalni te\u010daji in ekskurzije se do nadaljnjega ne izvajajo. Prakti\u010dni del prometne vzgoje za kolesarski izpit se lahko izvaja.<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          V trenutni epidemiolo\u0161ki situaciji se zunanjim izvajalcem (\u0161portnim dru\u0161tvom in klubom) me\u0161ana vadba ne dovoli.<\/strong><\/u><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          5.3 Jutranje varstvo in podalj\u0161ano bivanje<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Na \u0161oli bomo izvajali jutranje varstvo <\/em><\/strong>(od 6.00, izjemoma ob najavi potrebe tudi prej) in podalj\u0161ano bivanje <\/strong>(do 16.15).<\/em><\/p>\n\n\n\n

          Zajtrk bo od 7.00 do 7.15 v jedilnici \u0161ole po predpisanem protokolu.<\/em><\/p>\n\n\n\n

          Med u\u010denci razli\u010dnih razredov ohranjamo varnostno medosebno razdaljo. Nadzorni u\u010ditelji posku\u0161ajo v \u010dim ve\u010dji meri u\u010dence opozarjati na socialno distanco.<\/p>\n\n\n\n

          5.4 Podalj\u0161ano bivanje<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Delo v OPB poteka v skladu z urnikom posamezne skupine OPB. U\u010ditelji v OPB izvajajo okrepljeno nadzorstveno skrbnost in skrbijo, da so u\u010denci \u010dim ve\u010d zunaj. Skupine se zadr\u017eujejo na lo\u010denih prostorih na zunanjih povr\u0161inah; med njimi je \u010dim manj me\u0161anja. Ob morebitnem prehajanju iz skupine v skupino proti zaklju\u010dku OPB u\u010ditelji skrbijo za dosledno evidentiranje u\u010dencev v skupini.<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Za u\u010dence 4. in 5. razreda se priporo\u010da, da \u0161ola v dogovoru s star\u0161i organizira podalj\u0161ano bivanje le za tiste u\u010dence, ki to NUJNO potrebujejo. V primeru, da \u0161ola za te u\u010dence oblikuje heterogeno skupino podalj\u0161anega bivanja, je uporaba za\u0161\u010ditnih mask za u\u010dence ter zaposlene NUJNA.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          5.5 \u0160olska prehrana<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Za \u0161olsko prehrano je poskrbljeno v skladu s priporo\u010dili NIJZ-ja.<\/p>\n\n\n\n

          Odjave in prijave \u0161olske prehrane bodo potekale na ustaljen na\u010din. <\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          MALICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          U\u010denci imajo malico v mati\u010dni u\u010dilnici. V I. triletju malico v u\u010dilnice dostavlja kuhinjsko osebje.<\/p>\n\n\n\n

          Od 4. do 9. razreda malice v mati\u010dne u\u010dilnice nosijo de\u017eurni u\u010denci posameznega oddelka; dostava malice v u\u010dilnice poteka po strogem higienskem re\u017eimu;\u00e0 v razredu si temeljito umijejo roke;  nadenejo maske; odidejo v jedilnico; pred prevzemom malice si razku\u017eijo roke; prevzamejo malico; malica je v pokritih posodah; po malici vrnejo posodo in ostanke v jedilnico, kjer jih \u010daka de\u017eurna \u010distilka; ob odhodu iz jedilnice ponovno si ponovno temeljito umijejo roke.<\/p>\n\n\n\n

          KOSILO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Kosilo poteka v jedilnici \u0161ole po dolo\u010denem razporedu in pod nadzorom de\u017eurnih u\u010diteljev, ki se so\u010dasno nahajajo v jedilnici. Za eno mizo sedijo u\u010denci istega razreda, vmes je razmak.<\/p>\n\n\n\n

          Kapaciteta jedilnice je ob upo\u0161tevanju higienskih ukrepov cca 77 u\u010dencev.<\/p>\n\n\n\n

          Jedilnica se za vsako skupino razku\u017ei.<\/p>\n\n\n\n

          \u010cASOVNI RAZPORED RAZREDOV ZA KOSILO:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          U\u010denci, ki imajo kosilo, hodijo na kosilo po dolo\u010denem razporedu. U\u010dence I. triletja na kosilo spremljajo u\u010ditelji OPB. U\u010denci od 4. razreda dalje gredo na kosilo od pouka, upo\u0161tevajo\u010d vse samoza\u0161\u010ditne ukrepe (starej\u0161i u\u010denci z masko).<\/p>\n\n\n\n

          V jedilnici je de\u017eurni u\u010ditelj, ki nadzoruje dogajanje.<\/p>\n\n\n\n

          RAZRED<\/strong><\/td>\u010cASOVNI TERMIN KOSILA<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
          1. razred<\/strong><\/td>11.20 \u2013 11.45<\/strong><\/td><\/tr>
          2. razred<\/strong><\/td>11.45 \u2013 12.00<\/strong><\/td><\/tr>
          3. razred<\/strong><\/td>12.00 \u2013 12.20<\/strong><\/td><\/tr>
          4. razred<\/strong><\/td>12.20 \u2013 12.40<\/strong><\/td><\/tr>
          5. razred<\/strong><\/td>12.40 \u2013 13.00<\/strong><\/td><\/tr>
          6. razred<\/strong><\/td>13.00 \u2013 13.20<\/strong><\/td><\/tr>
          7. razred<\/strong><\/td>13.20 \u2013 13.35<\/strong><\/td><\/tr>
          8. razred<\/strong> 9. razred<\/strong><\/td>13.35 \u2013 13.55<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

          5.6 \u0160olska knji\u017enica<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

          Izposoja knjig je mo\u017ena. Nekatere storitve in prostori pa zaradi trenutnih ukrepov v boju proti epidemiji, \u017eal \u0161e ne bodo na voljo. Prosimo vas za razumevanje in potrpe\u017eljivost ob obisku \u0161olske knji\u017enice. Urnik ostaja od 7.00 -14.00<\/p>\n\n\n\n

          Zaenkrat ne bo mogo\u010de<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n